Es finden in den Ferien Projektwochen statt, die Themen an der Schnittstelle zwischen Biologie und Medizin beinhalten. Dabei werden laboratoriumsmedizinische Methoden angewendet und Krankheiten analysiert und diagnostiziert.
Die hier vorgestellte Projektwoche wird online per Videokonferenz zu dir nach Hause übertragen und richtet sich an Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe (Einführungsphase und Qualifikationsphase).
Du benötigst für die Teilnahme einen Computer (Mikrofon, gerne auch Kamera) und eine möglichst stabile Internetverbindung. Für die Analyse der DNA-Sequenzen verwendest du die Software MEGA (moleculary evolutionary genetics analysis). Diese kannst du unter www.megasoftware.net runterlagen und sollte zu Beginn der Projektwoche auf deinem Computer installiert sein (Tablet nicht möglich!).
-> Du mikroskopierst virtuell (online-Übungen) gesunde und kranke Zellen.
-> Du isolierst DNA und analysierst DNA-Sequenzen, um Erbkrankheiten zu diagnostizieren.
-> Du lernst Enzyme kennen, die als Therapeutikum verwendet werden (Lactase bei Lactoseintoleranz) und bestimmst spezifische Enzymparameter (Wirkstoffforschung).
-> Du entwickelst selber Experimente zur Regulation von Enzymaktivität, führst diese durch und stellst sie der Gruppe vor.
-> Du lernst Ausbildungsberufe, Studiengänge und Tätigkeitsfelder an der Schnittstelle zwischen Biologie und Medizin kennen.
Zielgruppe: Schüler*innen der Sekundarstufe II aus ganz Nordrhein-Westfalen
Zeitraum: 21. – 24.10.2024; Uhrzeit: 10 – 14 Uhr
Ort: virtuell [über Videokonferenztool Zoom]
Voraussetzung: Computer (kein Tablet) mit installierter Software MEGA, Internet, Mikrofon, (gerne Kamera)
Kosten: Das Angebot ist kostenfrei!
Unterstützt durch: zdi (Zukunft durch Innovation) Köln
Anmeldung: über die Anmeldemaske von zdi Köln [hier]